少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。為進(jìn)一步改進(jìn)和創(chuàng)新農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，界石鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合界石中學(xué)積極探索“復(fù)興少年宮”助人+育人模式，充分利用現(xiàn)有的陣地隊(duì)伍資源，強(qiáng)化制度機(jī)制建設(shè)，不斷豐富文明實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和形式，為廣大未成年人提供學(xué)習(xí)益智、實(shí)現(xiàn)夢想的良好環(huán)境，使“復(fù)興少年宮”真正成為轄區(qū)內(nèi)孩子們培養(yǎng)興趣的沃土和社會(huì)實(shí)踐的舞臺(tái)。
培養(yǎng)興趣愛好 促進(jìn)全面發(fā)展
界石鎮(zhèn)聚焦“為小”志愿服務(wù)需求，通過廣泛招募有專業(yè)特長的志愿者為孩子們帶來音樂、舞蹈、體育等方面的培訓(xùn)，搭建起少年兒童快樂成長、起航夢想的新樂園。豐富多彩的活動(dòng)，不僅為學(xué)生提供了挖掘潛能、施展特長的舞臺(tái)，更滿足了農(nóng)村少年兒童課外生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩的教育資源。
▲運(yùn)動(dòng)精彩瞬間
▲才藝精彩瞬間
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 感受書畫魅力
界石鎮(zhèn)立足地域傳統(tǒng)文化，發(fā)動(dòng)教師及大學(xué)生志愿者，根據(jù)各自專長，教授孩子們書法、繪畫等傳統(tǒng)技藝�；顒�(dòng)現(xiàn)場，老師們手把手指導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)書法和繪畫的技巧，在方寸之間，盡顯大千世界;在一撇一捺中，書寫百態(tài)人生。
提高動(dòng)手能力 豐富生活樂趣
“行是知之始，知是行之成。”界石鎮(zhèn)組織轄區(qū)部分青少年及家長在新時(shí)代文明實(shí)踐所開展“指尖生花，快樂成長”青少年趣味手工活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、動(dòng)腦和創(chuàng)新能力。在制作過程中，孩子們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)作力，認(rèn)真制作。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，在志愿者和家長的協(xié)助下，孩子們制作出了會(huì)飛的火箭、書架、筆筒和小船等手工。豐富多彩的課外手工活動(dòng)，不僅豐富了孩子們的業(yè)余生活、提高了動(dòng)手能力、提升了審美素養(yǎng)，更鞏固拓展了藝術(shù)教育的成果。
▲手工作品展示
