為加強和改進中小學(xué)生心理健康工作，3月5日上午，經(jīng)開區(qū)教育分局與威海市立三院在悅海小學(xué)舉行了經(jīng)開區(qū)心理健康教育“醫(yī)校協(xié)同”合作協(xié)議簽約儀式暨中小學(xué)生心理健康專題培訓(xùn)活動。經(jīng)開區(qū)教育分局黨委書記、局長張宗平，威海市立三院院長、黨委副書記馬桂珍及雙方相關(guān)負責(zé)人、全區(qū)各中小學(xué)校分管副校長、心理健康教育骨干教師50余人參加活動。
儀式上，威海市立三院院長馬桂珍與經(jīng)開區(qū)教育分局局長張宗平分別致辭。雙方領(lǐng)導(dǎo)在致辭中表示，“醫(yī)校協(xié)同”工作項目的提出與實施，是雙方對于發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，推動經(jīng)開區(qū)中小學(xué)生心理健康工作高質(zhì)量發(fā)展的積極探索。希望通過此次合作，依托“資源共享、優(yōu)勢互補、合力育人、共同發(fā)展”的理念，構(gòu)建醫(yī)校結(jié)合、有效聯(lián)動的心理健康工作機制和服務(wù)模式，形成醫(yī)療、教育、咨詢和干預(yù)合力，為兒童青少年心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展保駕護航，促進每一個孩子身心和諧發(fā)展、健康成長。
簽約儀式結(jié)束后，威海市立三院心理咨詢科楊延主任進行了以“心理測驗在學(xué)校中的應(yīng)用”為主題的專題講座。講座中，楊主任以大量一線工作實踐經(jīng)歷和典型案例為依托，從心理測驗的基本定義、不同測量評估方式的適用性、測驗實施過程中需要注意的問題及中小學(xué)心理測驗量表的選擇等方面，對中小學(xué)心理測驗工作的開展進行了全面、細致的指導(dǎo)，讓參會教師能更好地從專業(yè)的角度了解中小學(xué)生心理測驗的重要意義和適用的方法、手段。
心理健康教育“醫(yī)校協(xié)同”合作是打造規(guī)范化、常態(tài)化、特色化心理健康教育醫(yī)校共建新模式的一次重要嘗試，也是醫(yī)校多元主體協(xié)同育人、加強新時代學(xué)生心理健康教育、提升心理教師教學(xué)及輔導(dǎo)水平的有效途徑。今后，雙方將攜手并肩、雙向奔赴，不斷深化合作，建立早宣傳、早篩查、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早轉(zhuǎn)介、早診斷、早治療、早康復(fù)等工作協(xié)作機制，進一步促進全區(qū)師生身心健康發(fā)展，共同走出一條醫(yī)校協(xié)同育人的創(chuàng)新之路。
來源：威海經(jīng)區(qū)教育
