為加強和改進中小學生心理健康工作，3月5日上午，經(jīng)開區(qū)教育分局與威海市立三院在悅海小學舉行了經(jīng)開區(qū)心理健康教育“醫(yī)校協(xié)同”合作協(xié)議簽約儀式暨中小學生心理健康專題培訓活動。經(jīng)開區(qū)教育分局黨委書記、局長張宗平，威海市立三院院長、黨委副書記馬桂珍及雙方相關(guān)負責人、全區(qū)各中小學校分管副校長、心理健康教育骨干教師50余人參加活動。
儀式上，威海市立三院院長馬桂珍與經(jīng)開區(qū)教育分局局長張宗平分別致辭。雙方領(lǐng)導在致辭中表示，“醫(yī)校協(xié)同”工作項目的提出與實施，是雙方對于發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，推動經(jīng)開區(qū)中小學生心理健康工作高質(zhì)量發(fā)展的積極探索。希望通過此次合作，依托“資源共享、優(yōu)勢互補、合力育人、共同發(fā)展”的理念，構(gòu)建醫(yī)校結(jié)合、有效聯(lián)動的心理健康工作機制和服務模式，形成醫(yī)療、教育、咨詢和干預合力，為兒童青少年心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展保駕護航，促進每一個孩子身心和諧發(fā)展、健康成長。
簽約儀式結(jié)束后，威海市立三院心理咨詢科楊延主任進行了以“心理測驗在學校中的應用”為主題的專題講座。講座中，楊主任以大量一線工作實踐經(jīng)歷和典型案例為依托，從心理測驗的基本定義、不同測量評估方式的適用性、測驗實施過程中需要注意的問題及中小學心理測驗量表的選擇等方面，對中小學心理測驗工作的開展進行了全面、細致的指導，讓參會教師能更好地從專業(yè)的角度了解中小學生心理測驗的重要意義和適用的方法、手段。
心理健康教育“醫(yī)校協(xié)同”合作是打造規(guī)范化、常態(tài)化、特色化心理健康教育醫(yī)校共建新模式的一次重要嘗試，也是醫(yī)校多元主體協(xié)同育人、加強新時代學生心理健康教育、提升心理教師教學及輔導水平的有效途徑。今后，雙方將攜手并肩、雙向奔赴，不斷深化合作，建立早宣傳、早篩查、早發(fā)現(xiàn)、早干預、早轉(zhuǎn)介、早診斷、早治療、早康復等工作協(xié)作機制，進一步促進全區(qū)師生身心健康發(fā)展，共同走出一條醫(yī)校協(xié)同育人的創(chuàng)新之路。
來源：威海經(jīng)區(qū)教育
